Je viens de boucler la nouvelle édition de Langage et école maternelle, Hatier 2022. Sera en vente le 6 juillet prochain.
Cette re-écriture revient sur le Programme 2021 pour l’école maternelle, publié au B.O. n°25 du 24-6-2021. Elle prend aussi en compte les remarques que vous m’avez adressées.
Ce nouveau livre est plus adapté à la formation: j’y explique tout beaucoup plus, notamment pour montrer l’intérêt de recherches récentes à propos des premiers apprentissages de l’écrit. C’est de découvertes symboliques de l’écrit qu’il s’agit. Ainsi dotés de représentations justes et fiables de l’écrit sous ses différentes facettes, les enfants les plus fragiles passeront le cap du cycle 2 sans problème.
Le carnet de progrès du journal de Charles se poursuit. Commencé à la naissance et que j’espère tenir jusqu’à 7 ans. Charles est en Grande Section. Le suivi pas à pas a pour but de vous aider à mieux comprendre ce qu’est le développement d’un enfant (acquisitions) par rapport aux objectifs du Programme de l’école maternelle (apprentissages en milieu scolaire). Pour chaque exemple, j’interprète ses comportements en terme de progrès.
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